jeudi 20 décembre 2007

3 C - comment poster vos travaux dans un commentaire

1- cliquer sur le message du jour pour lequel la tâche est demandée
2- cliquer sur "enregistrer un commentaire"
3- copier-coller le texte de votre travail ou le taper directement dans l'espace "enregistrer un commentaire" de la page qui vient de s'ouvrir.
4- cliquer sur "pseudonyme" et entrer votre nom, prénom et classe
5- cliquer sur publier le message

ATTENTION
Un travail posté mais non identifié sera REFUSÉ
JPC

5 B

"Guess who is who" WB p29
Pour vendredi 21 décembre: corriger le contrôle + faire signer
I) Réponds en anglais (3 pts)
1) Can your mother ski ?
………………………………………………………………………………………….
2) Can you swim very well ?
………………………………………………………………………………………….
3) Are you good at drawing?
………………………………………………………………………………………….

II) Traduis (4 pts)
1) I can ride a horse quite well
………………………………………………………………………………………….
2) Mon père sait très bien jouer au foot
………………………………………………………………………………………….
3) My English teacher speaks English very well
………………………………………………………………………………………….
4) Ma meilleure amie ne sait pas du tout jouer aux échecs.
………………………………………………………………………………………….

III) Reformule en anglais. (3 pts)
1) Moi / dessiner / je suis en train.
………………………………………………………………………………………….
2) Mark / jouer au cricket / il ne sait pas du tout.
………………………………………………………………………………………….
3) Moi / parler anglais / je sais un peu.
………………………………………………………………………………………….

4 D

Lecture textes X Games p.30-31 + WB 42-43

5 D

Correction ex 9 p33 + révision sur les comparatifs + manipulations
Riddles & games WB p29 "Guess who is who"

Pour lundi 7 Janvier: Réviser les comparatifs + verbes irréguliers

3 C

Travail en groupe sur "Who killed Captain Jacobi?"
Rédaction description & commentaire sur des coupables possibles.
Tâche: Mettre la production de chaque groupe en commentaire sur le blog.
vous pourrez alors demander des validations B2i portant sur les compétences de rédaction de messages sur un site web ou blog...

lundi 17 décembre 2007

5 D

Correction ex. 8 & 9 p33 + phrases à faire en cours

5 B

Correction exercices 8 et 9 p33

4 A - 4 D

Correction contrôle
Livre p. 34 + WB p43 Vocabulary
A terminer

3 E SEGPA

Révision vocabulaire (adjectifs)
Christmas cards vocabulary
Pour mardi 18 déc: contrôle de vocabulaire

jeudi 6 décembre 2007

5 B

Leçon sur le compartif (+ / - / =)
lundi 17 déc.
Apprendre la leçon + ex 8 & 9 p. 33 livre

4 D

La proposition infinitive avec WOULD LIKE
exercice de reformulation livre p33 n3

5 D

Leçon sur le COMPARATIF (+ / - / =) dans le cahier
Lundi 17 déc.
Apprendre la leçon + 8 et 9 livre p.33

lundi 3 décembre 2007

5 B

Leçon sur le comparatif - début trace écrite - le comparatif de supériorité, d'égalité, d'égalté niée, d'infériorité.

Jeu 6 déc. Apprendre la leçon

5 D

Le comparatif: de supériorité, d'égalité, d'égalité nié, d'infériorité + "cvc" = "y"
Apprendre pour mercredi

Réviser leçns CAN-CAN'T - grammaire "de Tarzan" CONTROLE

4 A

Image "nurse" + révision "SHOULD"La Proposition infinitive. Leçon dans le cahierExercice de reformulation impératif vers prop inf.

Pour mardi 4 Décembre
Terminer les reformulations
Contrôle verbes irréguliers + should + "n'est-ce pas?" + prop infinitive

4 D

Image "nurse" + révision "SHOULD"
La Proposition infinitive. Leçon dans le cahier
Exercice de reformulation impératif vers prop inf.

Pour mer. 5 déc.
Terminer les reformulations
Contrôle verbes irréguliers + should + prop infinitive

3 E SEGPA

Révision adjectifs de la fiche. (+ traduction)
Powerpoint "let's compare" sur le comparatif
Trace écrite adjectif long (MORE + THAN) et adjectifs court (2 syll Y -> IER + THAN)
+ AS ... AS
Pour mardi 4 déc. Réviser vocabulaire fiche