BONNES VACANCES

Je vous souhaite à tous de très bonnes vacances !!!
JP COLAS

5D

Cours sur l'Australia interrompu car trop de chahut. Exercices 1 2 3 4 5 page 96

4D

-Joue la comme Beckham-

4A

Film "Stand by me", 1ere partie

3C

Disappearance of the English teacher
Sinead O'Connor - Famine -

TOUTES LES CLASSES

Monsieur COLAS sera remplacé à partir de lundi 16 juin 2008.

5 B

Phrases avec be able to / have to au futur. livre p87 - Correction
Lecture p94 "California, the Golden State" texte 1: "Why the 'golden state'?"

4 A

Discours direct / indirect
WB p112 ABC
Pour lundi 16 mai : livre 1 p104

D'autres photos d'Écosse

Les photos d'Écosse de M. Camenen sont disponibles depuis le blog:

5 B

will be able to / will have to
Pour ven 13 juin: livre p 87 6 dessins faire phrases avec les structures apprises.

4 D

Discours indirect livre p97

3 C

Fin Mississippi Burning
Validations PO A2

5 D

Livre p86 - phrases avec ce que Ben devra faire pour réparer sa cabane
Grammar Genie WB p86 + Read & Think WB p87

5 B

voir 5D

3 C

Mississippi Burning - episode 2

5 D

Speak & act p. 87 = ce que Ben pourra faire quand la cabane sera réparée + Trouver des phrases pour décrire "les travaux" = ce que Ben devra faire pour que la cabane soit réparée.

5 D

Leçon sur la capacité et l'obligation au futur. cahier.
Correction ex 6 p97 will / won't have to - will/won't be able to
+ ex 82 p143

3 C

Les USA depuis 2001
Debut film "Mississipipi Burning"

4 D

Remise et correcion du contrôle

5 D

Correction ex 3 p 96 + n°4 p96

3 E

Fiche sur la rue et ses boutiques. vocabulaire boutiques et révision localisateurs

4 A

Fin correction compréhension écrite
Début de travail sur les structures en "have to" et "be able to" associées au futur en WILL/WON'T

3 C

Bilan conseil de classe
Si le conseil de classe a émis un désaccord avec les voeux des familles, les parents doivent prendre rendez-vous urgemment avec le principal ou le principal adjoint afin de discuter de cette décision.

Histoire des noirs américains. Le contexte historique. le terreau de la ségrégation jusqu'aux années 50 et 60 dans les états du sud.

5 D

Correction contrôle + ex "more practice" WB p85
ex 3 p96 livre
Mercredi 4 juin: terminer 3 p96 livre

4 A

Tentative de correction CE "Space Tourism" p76 + WB p104-105
Arrêt par manque de travail de la classe- Traduction écrite paragraphes 5 & 6
Mardi 3 juin : Exercice 18 WB p104-105 doit être totalement terminé + ex n°19 p105-106

4 D

Fin CE "Space Tourism"
Corrigé ex 18 WB
Pour mercredi 4 juin: WB p105-106 ex 19

3 E

Leçon "my favourite shop" texte

4 A

Remise contrôles -
CE livre p 76 + WB p104-5 - Correction A et début de B
Lundi 2 juin: Faire signer et corriger le contrôle + terminer ex WB p 104-105

5 B

CO Ben's birthday party - Futur avec WILL/WON'T + réponses brèves
TE - Ben's Birthday.
Jeudi 5 juin: Grammar Genie WB p 84

5 B

Contrôle sur le superlatif

5 D

Leçon sur WILL - WON'T + grammar genie p 84

3 C

traduction textes sur Bill Bryson

ECHANGE CAMUS-DORIOLE - TOYNBEE SCHOOL 2008-2009

A la suite de l'échange qui a eu lieu cette année entre le collège Camus et Toynbee School il a été décidé de poursuivre l'expérience et de proposer aux élèves de quatrième de candidater pour participer à l'échange l'an prochain.
L'échange sera géré par Mme Morisset, professeur d'Histoire et Géographie et par Mme Garnier-Colas, professeur d'anglais au Lycée Doriole et à l'école élémentaire Bongraine, partenaires de l'échange.
Toutes les informations sont disponibles ICI

3 C

Travail de compréhension écrite - texte 2
Pour jeudi 29 mai: traduire "although...charged"

4 A

Contrôle sur les expressions du futur

5 D

Révisions Superlatif
Correction contrôle de leçons
1) la France est un des plus grands pays d'Europe
2) La Corse est la plus petite île de la Méditerranée
3) Paris et MArseill sont les villes les plus polluées de France
4) Le meilleur élève de la classe est John
5) Son pire souvenir est son voyage en Espagne
Pour mercredi 28 mai: Contrôle

4 A

voir 4 D
Contrôle mardi 24 mai

3 E

Fiche "I'd like to buy a pullover" - CO / répétitions / ex 1-2-3 dialogue 1 seulement

4D

Révision sur l'expression du futur. be + Ving - be going to - will + subordonnées en When...
ex 1 livre p 80 + début du n2 p 80
Mercredi 25 mai: terminer ex 2 p80 CONTROLE

VOYAGE EN ECOSSE 2008

Merci à tous pour cette très belle semaine...

Les photos sont disponibles, cliquez ICI

Les vôtres peuvent être ajoutées si vous me les communiquez...

Les photos de M. Camenen ICI

Jean-Claude a déjà mis les siennes en ligne !!! ICI

Nous avons un article dans SUD-OUEST du vendredi 30 mai ICI

Le livre d'or est dispo ICI

Article dans le Journal Sud-Ouest

La venue des correspondants anglais a fait l'objet d'un deuxième article dans le journal Sud-Ouest lundi 19 mai 2008.
Nous ne pouvons que nous en réjouir !
Lire le premier article : cliquer ICI
Lire le deuxième article: cliquer ICI
L'échange sera renouvelé l'an prochain, et les candidatures devront très bientôt nous parvenir (voir Mme Morisset, professeur d'Histoire et Géographie)

des nouvelles d'Ecosse

Bonjour a tous

Nous sommes arrives a Inverness.
Le temps est magnifique
Nous allons passer notre premiere nuit en auberge de jeunesse pour aller demain decouvrir le Loch Ness.
Les enfants vont bien mais ne sont pas toujours tres obeissants... c'est parfois un peu navrant. Mais nous en reparlerons a notre retour lors d'une reunion de debriefing en votre presence a tous...
A bientot,
le repondeur vocal fonctionne correctement depuis ce matin.
JP Colas

3 C

Leçon sur la voix passive. TE sur des exemples au Passif
Pour jeudi 22 mai: ex 4 p64

3 E

Travail sur 'clothes shop' - recherche vocabulaire + utilisation du dictionnaire bilingue
Mardi 13 mai: vocabulaire à apprendre

4 A

Futur avec WILL - leçon cahier
Le futur dans la principale + subordonnée WHEN - AS SOON AS - WHILE avec du présent: leçon cahier + ex livre p74

3 C

Travail de groupe (binômes) sur écrite d'un dialogue téléphonique à partir document authentique (musée sur les Indiens d'Amérique)
Pour mardi 13 mai: terminer l'écriture du dialogue pour le dire en classe (évalué)

5 D

Interrogation écrite leçon sur le superlatif
ex 3 -1 WB p.83
Pour mercredi 7 mai: terminer 3 WB p83 + 1 Book p96

4 A

Videos loch ness
exercices p73 reformulations avec futur en be+ ving et futur en be going to
Leçon (TE) sur ces deux futurs

4 D

Remise des contrôles - faire signer
p. 73 livre reformulations avec futur en be+ ving
video loch ness

3 E

Fiche sur "a clothes shop"

5 B

Superlatif. Réactivation leçon + Grammar Genie p 82WB
Lundi 5 mai: livre p 83 ex4 pour chaque objet trouver un adjectif et écrire une phrase au superlatif.
ex: The Loire: adj= long --> The Loire is the longest river in France

4 A

Be + Ving comme "aspect" ou point de vue - exemple avec le present perfect
Remise du contrôle
Lundi 5 mai: corriger et faire signer le contrôle + faire des phrases avec be+Ving sens futur avec chacune des entrées de l'agenda de Charlotte. livre p 73 . Refaire les phrases avec structure "be going to + V)

5 D

Travail sur le comparatif et le superlatif. Observation des formes du superlatif. Trace écrite cahier.
WB p83 Grammar Genie

4 D

Correction ex traduction p 69 + contrôle sur have v-en + already et not...yet

4 D

Correction de la traduction des phrases sur l'agenda de Carol (Already - not...yet)
Leçon (TE) sur FOR & SINCE + ex 2 livre p68
pour mercredi 30 avril: traduire phrases p.68 livre n° 1 5 7 9 10 + apprendre leçon cahier

4 A

Révision FOR, SINCE
Correction exercice 2 p. 68
Pour mardi 22 avril Phrases de traduction p 69 1-5-7-9-10 + 4

4 D

Have + V-en + already / not...yet / just --> trace écrite
Pour jeudi 24 avril: apprendre leçon + traduire phrases agenda de Carol (livre p.62)

3 E

Révision générale CAN + not at all, a little, quite well, very well...

PAS COURS mardi 22/04 ni lundi 28/04 MAIS Contrôle sur "can" mardi 29 avril

ARRIVEE DES ANGLAIS

Vous n'avez pas oublié que mardi nous accueillons nos partenaires de Toynbee School de Chandler's Ford?
Tant mieux !
Pour des détails du programme des visites et des choses à ne pas oublier n'hésitez pas à cliquer ICI.
Si vous avez des questions de dernière minute laissez un commentaire ou contactez-moi par mail directement (les élèves concernés ont mon adresse mail !)
Bonne fin de vacances !
JP COLAS

5 B

Bilan lecture autonome d'un texte inconnu grâce à la méthode de l'inférence et de la déduction du sens.

4 A

Correction exercice HAVE V-en + just
Leçon sur FOR & SINCE
Pour lundi 21 avril : ex 2 p 68 livre

3 E

Can et Can't (CANNOT) exemples de pharses avec la question "How well can X + BV (pratiquer un sport) + réponses en He CAN / CANNOt-CAN'T + BV + sport
Exercice (non fait) Traduis: 1: je ne sais pas du tout nager / 2: il sait assez bien jouer au golf / 3: Il sait très bien jouer du piano.

4 A

Leçon Present Perfect avec ALREADY & NOT...YET
Leçon avec JUST
Correction phrases livre p.62 + traductions
Pour vendredi 5 avril: apprendre leçon + faire phrases avec images ex1 p.61 livre avec JUST.

3 C

Fin TE sur image p. 51 Native American Protests.
Lecture du texte p.55 The Lakotas. Quelques questions mais les élèves n'ont pas voulu participer.
Pour Lundi 21 Avril 2008: Devoir à rendre type BREVET. une version écrite plus gros est téléchargeable ICI

5 B

voir 5D

4 A

Le présent perfect avec ALREADY et NOT...YET
Livre p.62
Reformuler les entrées d'agenda de Carol.

3 C

Contrôle sur le prétérit et le présent perfect

5 D

The White House. Procédés de déduction et d'inférence. Comprendre un texte sans dictionnaire ou traduction.
Texte avec lecture à haute voix + copie du texte dans le cahier.
Pour mercredi 2 avril: terminer la copie du texte puis effacer les mots transparents.

3 E

Révision leçon sur l'heure
Rappel des règles et structures + 4 exercice
Suite TE sur la capacité. introduction de not at all x, a little +, quite well ++, very well +++ sous forme de graphe.
2 phrases: How well CAN Mark ride a horse? --> He CANNOT ride a horse AT ALL

Absence

Absence prolongée ce jour.

Absence

M. COLAS, souffrant, n'assurera pas ses cours ce jour.
Il sera présent demain, vendredi 28 mars

Absence

M. COLAS, souffrant, n'assurera pas ses cours ce jour.

3 E

Révision de l'heure "What time is it?"
exercice en ligne: http://www.teachingtime.co.uk/clock2/clockwordsres.html

4 A

Correction exercice en ligne + rappels des règles du prétérit simple - present perfect
Vendredi 28 mars: Contrôle grammaire

3 C

image + début TE sur "Native Americans in Modern America"
Hypothèses + leçon cahier
Pour jeudi 27 mars: Expliquer avec ses mots la raison de la présence des personnes sur le site de la photo. + Réviser pour contrôle temps du passé (surtout prétérit & present perfect)

4 A

Exercices sur le PRETERIT et le PRESENT PERFECT SIMPLE
Pour mardi 25 mars: exercice en ligne :http://www.u-picardie.fr/crl/minimes/dmgram/preterit_perfect_01.htm

3 C

Exercices en ligne prétérit - Present perfect
Contrôle mardi 25 mars

5 B

Travail sur description maison (localisateurs) 5 WB p 65

4 D

Travail sur prétérit simple - present perfect en ligne

5 D

Travail sur la description de sa maison. e.5 WB p65
Début des enregistrements individuels

3 C - Grammaire

Quelques liens vers des exercices sur les temps du passé.
http://www.e-anglais.com/exercices/index.html
http://www.anglaisfacile.com/exercices/exercice-anglais-2/exercice-anglais-1073.php
http://www.anglaisfacile.com/exercices/exercice-anglais-2/exercice-anglais-6231.php
http://www.scelva.univ-rennes1.fr/langues/anglais/flopsy/b/Exos/Accueil%20exos/presperfPret.htm
http://www.intellego.fr/soutien-scolaire-3eme/aide-scolaire-Anglais-LV1/PRETERIT-PRESENT-PERFECT/11984
http://www.u-picardie.fr/crl/minimes/dmgram/preterit_perfect_01.htm

5 D

Corrigé le Grammar Genie p64WB
Jeudi 20 mars: Rédiger la description de sa maison à l'aide du WB p65

4 D

Bilan + leçon PRETERIT - PRESENT PERFECT
correction ex 3 p. 57

4 A

Trace écrite comparaison prétérit simple - present perfect (la 3ème...)
Ex 3 p57 livre.
Pour vendredi 21 mars: Terminer l'exercice 3 p57

3 C

Bilan notes
Pour mardi 25 mars: Réviser les fiches sur les temps du passé - Contrôle

5 B

Révsion THERE IS - AGO
Speak & Listen CO WB p64 - les pièces de la masion.
+ les localisateurs Opposite, behind, under, over, next to...
Pour jeudi 20 mars: Terminer Grammar Genie p. 64 + revoir les localisateurs

3 C

Correction traduction exercice 4 fiche 'es temps du passé'
Fiche "prétérit ou present perfect"

5 D

Récapitalation leçon AGO - THERE IS
CO Julie's house in Washington DC WB p. 64
Révison localisateurs "opposite - under - next to - over - between"
Mercredi 19 mars: Grammar Genie WB p64

4 A

corrigé traduction + CO Bob Ferguson part 2 WB p68 + début 3 BK p57 present perfect et preterit

4 D

corrigé traduction + CO Bob Ferguson part 2 WB p68 + début 3 BK p57 present perfect et prétérit
Pour mercredi 19 mars : terminer ex 3 p57

Absence du 14 mars 2008

M. Colas n'a pas assuré ses cours en raison de sa présence aux: "Assises académiques 'pour une politique educative d'établissement" à la FLASH de l'Université de La Rochelle

5 B

Leçon AGO
Grammar Genie - correction

4 D

Exercice 'Now you know' - commencé en classe
Lundi 17 mars: Terminer les phrases à traduire

5 D

Remise contrôle leçon sur le préterit - FAIRE SIGNER
Correction
Texte livre p.32 + ex Read & think WB p63 - sur la structure en AGO
Lecture à haute voix

3 C

Les temps du passé - FIN
Début de traduction de la fiche "A strange passenger"

5 D

Correction Grammar Genie p62 sur la traduction de "il y a". Leçon dans le cahier
Pour jeudi 13: ex 2 livre p76

4 D

Correction "What about you?" 5 phrases sur expériences personnelles au present perfect
Présentation au vidéoprojecteur: "where has he been to?" + leçon cahier sur Have + V-en
Début de CO Bob Ferguson part 1 questions 1-3

4 A

Correction phrases expériences personnelles au present perfect + leçon vidéoprojecteur "where has he been to ?"
Pour lundi 17 mars: livre p56 lire ex.1 et faire ex.2 - Apprendre leçon cahier

3 C

Fiche sur les temps
Pour jeudi 13 mars: Terminer la fiche.

5 B

voir 5D

3 C

Remise contrôles
Suite fiche temps du passé

5 D

Hypothèses sur image (Julie's life)

+ Trace écrite avec verbe au prétérit simple + introduction de AGO

Pour mercredi 12: Grammar Genie WB p62

Annonce objectif de la séquence: dire ce que l'on a fait et quand

4 A

voir 4 D

4 D

Remise et correction du contrôle
Ex 2 p.50 "make comments"

Mercredi 12: Faire signer le contrôle + ex 2 "what about you" 5 phrases p.50 livre

5 B

Interrogation orale groupe sur SOME ANY NO + re-explications générales

ex 11 p 53 livre
Pour lundi: Grammer Genie WB p46

4 A

Correction ex 8 p66 B)
Leçon cahier sur les différences PRESENT PERFECT - PRETERIT SIMPLE
Lundi 10 mars: apprendre la leçon + C) WB ex 8 p66

5 B

Contrôle leçon (prétérit)
début de séquence sur les quantités. Art 0 - A - ONE - Some - ANy et NO
Vendredi 7 mars: Lire & apprendre encadré SOME, ANY et NO p.53 + leçon cahier

4 D

Le present perfect - correction fin ex 8 p66 (C)
ex 9 p67WB - present perfect et preterit simple
Pour lundi 10 mars: terminer B ex 9 p67 + apprendre par coeur les 3 remmeber p 66-67

5 D

Some any et no
Interrogation orale - réactivation cours précédent
Ex 11 p. 53 lvre + Grammar Genie WB p46

3 C

Fiche sur les temps du passé - suite

5 D

Contrôle sur la leçon + début séquence sur la quantité (pluriel art. 0, A-One, SOMe, Any dans une question, dans une négation, SOME dans une question.
Pour jeudi 6 mars: Lire encadré SOME, ANy, NO livre p.53

4 D

Ex 8 p66 WB Correction jusqu'à B1-
Pour jeudi 6 mars: terminer l'exercice + apprendre REMEMBER WBp66 par coeur.

3 E SEGPA

Contrôle sur les localisateurs
Leçon sur les heures - Trace écrite (pendule)
1) three o'clock
2) half past three
3) a quarter to ten
4) a quarter past two
5) twenty-five past two
6) five to twelve

4 A

WB exercice 8 p.66-67 le PRESENT PERFECT

3 C

LES TEMPS DU PASSÉ (document récapitulatif de tous les temps de l'anglais ICI)

5 B

Correction ex 8 p 53
Révision structure du prétérit simple - trace écrite

Jeudi 6 mars: apprendre leçon cahier PAR COEUR

5 D

Rappels prétérit simple - conjugaison + réponses brèves - Trace écrite dans le cahier
CO What did you have for breakfast - pas fini
Mercredi 5 mars: apprendre leçon cahier PAR COEUR

3 C

Les temps de l'anglais
Fiche de révision - Rappels des valeurs des temps + exercices.
Mardi 4 mars: terminer la fiche

4 A - 4 D

Le Present Perfect: Quand l'utiliser ? - à quoi il ressemble ? - 2 exemples
Bob Ferguson: A Reporter. capitals and countries (phonétique) - trace écrite

3 E SEGPA

In the Shopping Centre
phrases avec FROM et TO + heures
Mardi 4 mars: Terminer quatrième boutique

PREPARATION du VOYAGE en ECOSSE

LES ELEVES NE MONTERONT DANS LE BUS QUE SI ILS PRESENTENT
Les originaux de: CARTE d'IDENTITE + AUTORISATION de SORTIE du TERRITOIRE ou photocopie du PASSEPORT

Une liste mise à jour de ce que vous avez déjà communiqué est accessible ICI

Pour info:
LA REPARTITION DANS LE FERRY POUR L'ALLER ET LE RETOUR (ICI)
LA REPARTITION DANS LES FAMILLES - EDIMBOURG (2 NUITS) (ICI)
LE PROGRAMME DEFINITIF (ICI)
LES DERNIERES RECOMMANDATIONS avant de partir (ICI)
LE REPONDEUR INFO FAMILLES (ICI)

5 D

Ex 7 p 53
Lundi 3 mars : réviser le prétérit simple + traduire les phrases (question + réponse) de l'ex 7 p53. + 8 p 53

5 B

Début de traduction texte St Patrick
Lignes 5 à 15 sur feuille en classe

4 D

Contrôle - les 2 prétérits + verbes irréguliers

5 D

Correction 6 phrases au prétérit
ex 7 et 8 p53 livre

3 C

Sky News - Headlines
ATTENTION: Vie de Classe vendredi 29 février

5 D

Traduction texte p 45 livre (St Patrick)
Jeudi 28 février: Faire des phrases au prétérit simple sur chacune des 6 images de l'illustration p. 42

4 D

Correction 2 p 44 livre - révision 2 prétérits

3 C JOURNEES PORTES OUVERTES DES LYCEES - ORIENTATION

PENSEZ AUX JOURNEES PORTES OUVERTES !!!!
Vous devez vous rendre à l'une des journées portes ouvertes organisées dans les lycées de la région et remplir la fiche qui vous a été distribuée par votre professeur principal. Vous pouvez la télécharger ICI.
La liste des établissements et des dates des journées portes ouvertes vous a été distribuée en classe. Elle est aussi disponible ICI ou LA.
INFOS DIVERSES:
- Les BAC PRO en 3 ans. Les textes réglementaires: ICI
- Après la 3ème - guides ONISEP - ICI
- les sites web des lycées de La Rochelle - ICI
- les voies de formation dans l'académie - ICI
- L'apprentissage - ICI

4 A

Interrogation orale & Révision emploi des 2 prétérits
Fin exercice 16 p 53
Pour vendredi 29: réviser pour contrôle + ex 2 p.44 livre

3 C

Suite travail en groupe 'postcard writing' -
A rendre pour Jeudi - rédigé proprement en mis en forme

5 B

Voir 5 D

3 C

Méthodologie de la Production écrite. Write a postcard from Hollywood
Travail en groupe

5 D

Correction CE "Who was St Patrick?" Bk & WB p.45

4 A

Rappel leçon sur les 2 prétérits.
Correction phrases p 39 livre
WB p 53 n°16 + traductions

Vendredi 29 février: contrôle sur les 2 prétérits + verbes irréguliers

4 D

Correction 5 phrases WB p53 + traductions et révision de la leçon sur les 2 prétérit
Mercredi 27 février : ex 2 p 44 livre, phrases 1 à 4
Jeudi 28 février: contrôle 2 prétérits + vb irréguliers

3 E SEGPA

Révision localisateurs - powerpoint 'rabbit'

ELEVES CONCERNÉS par l'ÉCHANGE AVEC LA GB

Merci de penser aux 65€ pour les visites des anglais

Délai: 29 février 2008

LIENS: Programme des visites et lettre aux parents

Nouvel accès au site d'anglais du collège

Désormais la page d'accueil du site d'anglais renvoie directement sur le blog cahier de textes.

Les exercices et autres pages sont toujours accessibles depuis les liens à droite de la page, ou ici.
Cet accès direct au cahier de textes permettra aux élèves et aux familles d'avoir une meilleure lisibilité du travail fait et à faire au quotidien en anglais.
Merci

TOUS

BONNES VACANCES

4 A

le prétérit en be + Ving. "Marion" livre p.39
Leçon cahier
forme + emploi.

Pour lundi 25 février : apprendre la leçon + faire 3 phrases (en suivant l'exemple de Marion) - 1 phrase par image. livre p39

5 B

voir 5 D ce jour

4 D

Leçon explication emploi des 2 prétérits
Pour lundi 25 février : apprendre la leçon + 5 phrases WB p53 ex 16 + traductions

5 D

Réactivation forme et emploi du prétérit simple
5 phrases à traduire:
1) ils sont allés à la plage
2) nous rencontrâmes 2 amis
3) Elle a mangé 10 pommes
4) Je suis revenu (to come back) hier
5) We left on monday

Pour lundi 25 Février: lire p. 45 n°4 + ex 4 p45 WB

3 C

Validation A2 compréhension orale.
Pour vendredi 8 février: DERNIER DELAI pour rendre la production écrite (ou poster sur le blog)

Pour lundi 25 février: Production écrite SUR FEUILLE sur la Normandie (seuls les élèves ayant participé à la sortie) + DM A RENDRE brevet blanc

5 B

WB p42 Grammar Genie - le prétérit simple
CO Sophie's half trm in ireland (CD2T2) WB p42

5 B

Remise et correction des contrôles
Pour vendredi 1er février: Corriger et faire signer les contrôles. WB p42 Grammar Genie

5 D

Remise et correction contrôle de verbes rréguliers
WB p42 Grammar Genie - le prétérit simple
CO Sophie's half trm in ireland (CD2T2) WB p42

3 C

Bullying an epidemic. CO type A2 - entraînement
Pour jeudi 7 février: SUR FEUILLE (ou blog) Production écrite type brevet blanc - graffiti

5 D

Repérer tous les verbesdans le texte p55 sur Gulliver
Construire soi même le tableau de conjugaison du prétérit simple des verbes réguliers
Trace écrite

4 D

Leçon sur le preterit en be + Ving. Décalage avec le present + Vng / livre p.39
exemples à partir de la BD sur Marion
TE + correspondance avec le français
Début de travail en autonomie sur les autres DB.
Pour jeudi 31 janvier: terminer 4 DB, faire signer contrôle

4 A

Contrôle verbes irréguliers.
Tableau sur obligation, absence d'obligation, permission, interdiction, au passé...
4 phrases : 2 données en exemple (obligation, interdiction), et deux à faire (abs. d'obligation, permission...)

3 E SEGPA

début séance sur les localisateurs: where? +on / under / + fiche sur les localisateurs
Questions avec where? et écriture de phrases avec clock / TV set / books / carpet (pas fait)...

4 D

Contrôle de verbes irréguliers
ex could/couldn't...
Correction du tableau de conjugaison du prétérit simple

5 B

Fin traduction texte p54
Leçon sur la traduction du prétérit + l'emploi (avec expressions de temps)
Pour lundi 28 janvier: réviser tous les verbes irréguliers CONTROLE+ compléter le tableau de conjugaison du prétérit simple dans le cahier

4 A

Correction 7 BCD p49 - ago
Suite leçon sur "il y a"
Pour lundi 28: réviser les verbes irréguliers jusqu'à 'take'

5 D 5 B

Compréhension écrite "lire et comprendre" p55
Pour lundi 28 janvier: Réviser tous les verbes irréguliers

4 D

Correction exercice Could / Couldn't
Leçon sur could/couldn't - had to/didn't have to - was-were allowed to/wasn't-weren't allowed to

3 C

Correction Compréhension écrit type Brevet "graffiti"
Début "Compétence linguistique"
Lundi 28 janvier: CE à terminer à la maison

4 D

Correction exercice WB 7 BCD p49 (AGO - There + be)
Could / Couldn't: ex basics 2.1 Book p38
Pour jeudi 24 janvier: ex 12 p51

3 E SEGPA

Contrôle de vocabulaire

4 A

Correction exercice de reformulation au prétérit simple
Reformulations avec AGO
Leçon cahier sur AGO
Pour vendredi 25 janvier: Apprendre la leçon cahier + ex WB 7BCD p49

5 B

Contrôle de connaissances sur le présent simple

3 C

Compréhension écrite - type DNBpro - + lecture orale + début de traduction (differents groupes)

4 A

Contrôle -
Bk p37 Reconstitution des phrases avec prétérit + date
A terminer

5 D

Grammar genie
Auxiliation au present (simple et be +Ving) - dérivation (nominalisations en ING)

4 D

Reformultations - phrases avec le prétérit simple + dates + Reformultations avec AGO
A terminer

3 E SEGPA

Travail sur les noms de métier
Suite

5 B

Mr McGuire's job: rédaction à patir des informations recueillies dans la COrale + WB.
Leçon avec points de révision sur: 'S possession, is-'s, to work / a job, article 0 - a/an, a+ nom de métier
Lundi 21 janvier: Apprendre par coeur emploi du present en be+ing livre p.33 + leçon cahier

4 A

Correction ex 4 p46 + ex 6 p48 WB + phrases 1 & 2 ex 1 p44 livre
Pour lundi 21 janvier: Terminer ex 1 p.44 livre + réviser forme et emploi du prétérit simple + verbes irréguliers --> CONTROLE

4 D

Fin de correction exercice 1 p44 livre
Contrôle sur le prétérit.
Début reformulations avec dates livre p.37.
Lundi 21 janvier: terminer phrases à assembler p.37 livre

5 D

Fin bilan compétences 1
CO Sophie's uncle's job WB p38
+ video step dancing (Lord of the Dance)

5 D

Contrôle de leçon sur le present en be+ Ving
Bilan de l'auto-évaluation

4 D

Correction exercice 6 WB p48 les questions au prétérit.
Activité d'entraînement "maintenant tu sais...3 livre p44 surl'emploi du prétérit simple.
+ exercice d'application à terminer.

Pour vendredi finir ex p 44 livre (phrases 4 à 6) + réviser contrôle (construction + emploi du preterit simple + application)

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5 B

Révision de notions de présentation...

Pour jeudi 17 janvier : Apprendre leçon cahier + trouver les questions pour chaque notion. + faire l'auto évaluation WB p. 34

4 A

Présent simple - prétérit simple
Pour vendredi 18 janvier : ex. 4 WB p47

4 D

Correction WB 4 p46 - présent simple et préterit simple - rappels sur l'auxiliarisation des temps simples
Ex 6 p48 les questions au prétérit (à terminer à la maison)

5 D

BILAN: se présenter - prsenter quelqu'un... Leçon cahier.
Pour mercredi 16 janvier: WB p34 Autoévaluation "Can I do it?" SAUF pour la compétence dire à qui je ressemble.
Apprendre par coeur "LE PRESENT EN BE+ -ING" livre p. 33

3 C

Tentative de correction du texte WB p 48-49
8/25 élèves n'avaient pas fait le travail.
Exercices THINK WB p.49-50 1-2-3 en autonomie: Début de correction 1 jusqu'à (non inclus) "Construction du P.Perfect: révison"
Pour le 11 janvier : les élèves qui n'avaient pas fait le travai de CE doivent le remettre dans la matinée.
Pour le 21 janvier: Terminer le travail de CE sur texte WB p48 + terminer les exercices sur le WB p. 49-50

5 D

Correction rédaction sur Cathy Stone.
CO 4ème partie "qui va-t-elle chercher à la gare" + livre p.34
Dictée description du neveu
Pour jeudi 10 janvier: Livre p.35 "Ecrire" 1-2-4

4 D

Correction ex 3 ABCD WB p.46
Leçon sur la prononciation du "ed" final
Rédaction commentaire sur image 'factory' Book p. 36
Pour jeudi 10 janvier: ex. 4 p 46WB

3 E SEGPA

Thème des métiers - vocabulaire
Fiche association jobs - dessins - définitions (pas terminé - fait jusqu'à 8)
Fiche mots mélés.

4 A

correction ex3 WB p.46 ABCD
Compréhenn orale"Memories of an old lady" ex 1WB47 - compréhension globale (sauf B school et C)

3 C

Correction fiche 2007 Events
Lecture US Hiding knowledge of Aliens WB p.48-49
Début de lecture à haute voix. Conseils: coupures de souffle, débit de parole.

5 D 5 B

Compréhension orale - Fiche Cathy Stone
Pour mercredi 9 et jeudi 10: Rédiger avec des phrases simples les informations du 1) et du 2)

4 A - 4 D

UNIT 3: THE PAST
livre p. 36
Hypothèses orales sur images 1 & 2
Hypothèses écrites sur 3 & 4
Rappel emploi du PRETERIT SIMPLE (rôle et place de DID)
Pour mardi 8 ou mercredi 9: WB ex 3 p. 46 ABCD + phrases pour "picture 4" p.36

3 E SEGPA

Remise contrôles
Parler de son lieu de stage
Vocabulaire - métiers
Décrire son lieu de stage